Comparaison des methodes du formagraph et du rheometre pour l'analyse des proprietes de coagulation du lait bovin par voie enzymatique
| dc.contributor.author | Morand, Marion | - |
| dc.contributor.author | Tupasela, Tuomo | - |
| dc.contributor.cs | Université Claude Bernard IUT.A Lyon 1, Département de Génie Biologique | - |
| dc.contributor.cs | MTT Agrifood Research Finland, Food Research | - |
| dc.contributor.department | Maa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskus (MTT) / ETL Elintarvikkeiden tutkimus / Elintarvikkeiden tutkimus ETL | - |
| dc.date.accepted | 2005-08-18 | - |
| dc.date.accessioned | 2013-03-19T10:08:58Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-28T09:38:33Z | |
| dc.date.available | 2013-03-19T10:08:58Z | |
| dc.date.created | 2005-08-12 | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.description | Tutkimus MTT Elintarvikkeiden tutkimusyksikössä 11.4. - 17.6.2005. Loppuraportti | - |
| dc.description.sta | v | - |
| dc.description.ubb | ETL | - |
| dc.format.bitstream | false | |
| dc.format.extent | 19 p. + liitteet 6 p. | - |
| dc.identifier.olddbid | 382408 | |
| dc.identifier.oldhandle | 10024/441427 | |
| dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/17124 | |
| dc.language | fra | - |
| dc.language.ls | eng | - |
| dc.language.ls | fra | - |
| dc.publisher.place | fi | - |
| dc.publisher.place | fr | - |
| dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/441427 | |
| dc.subject.agrifors | juusto | - |
| dc.subject.agrifors | juoksettuminen | - |
| dc.subject.agrovoc | cheese | - |
| dc.subject.agrovoc | renneting | - |
| dc.teh | 31050029 | - |
| dc.title | Comparaison des methodes du formagraph et du rheometre pour l'analyse des proprietes de coagulation du lait bovin par voie enzymatique | - |
| dc.type | m | - |
| dc.type | Raportti | - |
| dc.type.bib | 6. Muut julkaisut | - |
| dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings- eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| | - |
