Normaalimetsän optimaalisuudesta.
| dc.contributor.author | Viitala, Esa-Jussi | - |
| dc.date.accessioned | 2015-11-16T08:37:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-02T16:26:39Z | |
| dc.date.available | 2015-11-16T08:37:00Z | |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.description.accessibilityfeature | fi=ei tietoa saavutettavuudesta|sv=okänd tillgänglighet|en=unknown accessibility| | - |
| dc.format.bitstream | true | |
| dc.format.extent | 59 s. | - |
| dc.identifier.bibliographiccitation | Viitala, Esa-Jussi. 2003. Normaalimetsän optimaalisuudesta. Metsäntutkimuslaitoksen tiedonantoja 895. 59 s. http://urn.fi/URN:ISBN:951-40-1883-4 | - |
| dc.identifier.isbn | 951-40-1883-4 | - |
| dc.identifier.olddbid | 463133 | |
| dc.identifier.oldhandle | 10024/521529 | |
| dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/95102 | |
| dc.identifier.urn | URN:ISBN:951-40-1883-4 | - |
| dc.language.iso | FI | - |
| dc.metlaperson | 749 | - |
| dc.metlasuorite | 38934 | - |
| dc.publisher | Metsäntutkimuslaitos | - |
| dc.publisher.place | Vantaa | - |
| dc.relation.ispartofseries | Metsäntutkimuslaitoksen tiedonantoja | - |
| dc.relation.issn | 0358-4283 | - |
| dc.relation.numberinseries | 895 | - |
| dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/521529 | |
| dc.subject.keyword | hyödyn maksimointi | - |
| dc.subject.keyword | ikäluokka | - |
| dc.subject.keyword | kiertoaikamallit | - |
| dc.subject.keyword | metsäekonomia | - |
| dc.subject.keyword | metsänkäsittely | - |
| dc.subject.keyword | metsänomistaja | - |
| dc.subject.keyword | metsäsuunnittelu | - |
| dc.subject.keyword | normaalimetsä | - |
| dc.subject.keyword | optimointi | - |
| dc.subject.keyword | päätöksenteko | - |
| dc.teh | 3318 | - |
| dc.title | Normaalimetsän optimaalisuudesta. | - |
| dc.type | Text | - |
| dc.type | Serial.Issue | - |
| dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings- eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| | - |
Tiedostot
1 - 1 / 1
