Arvio metsätähteiden talteenoton vaikutuksista metsän ravinnetaseeseen ja monimuotoisuuteen. Summan IGCC-voimalaitoksen puupolttoaineen hankintaan liittyvä selvitys
dc.contributor.author | Mälkönen, E. | - |
dc.contributor.author | Kukkola, M. | - |
dc.contributor.author | Annila, E. | - |
dc.contributor.author | Siitonen, J. | - |
dc.contributor.department | Metsäntutkimuslaitos | - |
dc.date.accessioned | 2015-06-25T10:18:07Z | |
dc.date.accessioned | 2025-05-30T04:19:09Z | |
dc.date.available | 2015-06-25T10:18:07Z | |
dc.date.issued | 1995 | - |
dc.format.bitstream | false | |
dc.format.extent | 21 s. | - |
dc.identifier.bibliographicCitation | Mälkönen, E., Kukkola, M., Annila, E. & Siitonen, J. 1995. Arvio metsätähteiden talteenoton vaikutuksista metsän ravinnetaseeseen ja monimuotoisuuteen. Summan IGCC-voimalaitoksen puupolttoaineen hankintaan liittyvä selvitys. 21 s. (ART-raportti) | - |
dc.identifier.olddbid | 444264 | |
dc.identifier.oldhandle | 10024/502726 | |
dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/84155 | |
dc.language.iso | fin | - |
dc.lukeperson | 11666 | - |
dc.lukeperson | 12457 | - |
dc.metlaperson | 72 | - |
dc.metlaperson | 135 | - |
dc.metlaperson | 231 | - |
dc.metlaperson | 653 | - |
dc.metlasuorite | 12611 | - |
dc.ohjelma | Metla / Metsäluonnon monimuotoisuuden tutkimusohjelma (MOM) | - |
dc.publisher | x | - |
dc.publisher.country | FI | - |
dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/502726 | |
dc.subject.keyword | metsätähteiden talteenotto | - |
dc.subject.keyword | monimuotoisuus | - |
dc.subject.keyword | ravinnetase | - |
dc.teh | 960 | - |
dc.teh | 3080 | - |
dc.teh | 3122 | - |
dc.title | Arvio metsätähteiden talteenoton vaikutuksista metsän ravinnetaseeseen ja monimuotoisuuteen. Summan IGCC-voimalaitoksen puupolttoaineen hankintaan liittyvä selvitys | - |
dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings- eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| | - |