Instrumenty podderzhki prinjyatiya resheniy v lesnom hozyaystve
dc.contributor.author | Lopatin, Eugene | |
dc.contributor.author | Lappalainen, Jussi | |
dc.contributor.author | Huuskonen, Saija | |
dc.contributor.author | Sokolov, Anton | |
dc.contributor.author | Leinonen, Lioudmila | |
dc.contributor.department | Metsäntutkimuslaitos | |
dc.contributor.other | Suomen metsäkeskus | - |
dc.contributor.other | Petroskoin valtion yliopisto | - |
dc.date.accessioned | 2016-04-13T10:39:56Z | |
dc.date.accessioned | 2025-05-29T04:33:28Z | |
dc.date.available | 2016-04-13T10:39:56Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.format | Sekä painettu, että verkkojulkaisu | - |
dc.format.bitstream | false | |
dc.format.extent | 72 p | - |
dc.identifier.elsb | 978-951-40-2519-8 | - |
dc.identifier.isbn | 978-951-40-2522-8 | - |
dc.identifier.olddbid | 474035 | |
dc.identifier.oldhandle | 10024/532367 | |
dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/57762 | |
dc.identifier.url | http://www.idanmetsatieto.info/tiedostot/tiedotteet/Instrumenty_podderzhki_prinjatija_reshenij_sec.pdf | - |
dc.language.iso | muu | - |
dc.lukeperson | 11839 | - |
dc.lukeperson | 11335 | - |
dc.okm.corporatecopublication | ei | - |
dc.okm.discipline | 4112 Metsätiede | - |
dc.okm.internationalcopublication | on | - |
dc.okm.openaccess | 1 = Open access -julkaisukanavassa ilmestynyt julkaisu | - |
dc.okm.selfarchived | ei | - |
dc.publisher | Grano | - |
dc.publisher.country | fi | - |
dc.publisher.place | Mikkeli | - |
dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/532367 | |
dc.subject.agrifors | metsäsuunnittelu | - |
dc.subject.ysa | paikkatietojärjestelmät | - |
dc.subject.ysa | päätöksenteko | - |
dc.subject.ysa | simulointi | - |
dc.teh | 41007-00070900 | - |
dc.title | Instrumenty podderzhki prinjyatiya resheniy v lesnom hozyaystve | - |
dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings- eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| | - |