Katsaus metsäsektorin toimintaympäristöön. Kansallisen metsästrategian 2025 seurantaraportti vuodesta 2022
| dc.contributor.author | Viitanen, Jari | |
| dc.contributor.author | Kniivilä, Matleena | |
| dc.contributor.author | Mutanen, Antti | |
| dc.contributor.author | Torvelainen, Jukka | |
| dc.contributor.author | Kurttila, Mikko | |
| dc.contributor.departmentid | 4100310210 | |
| dc.contributor.departmentid | 4100310210 | |
| dc.contributor.departmentid | 4100310210 | |
| dc.contributor.departmentid | 4100510210 | |
| dc.contributor.departmentid | 4100610210 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0533-9356 | |
| dc.contributor.organization | Luonnonvarakeskus | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-17T13:14:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-27T18:37:18Z | |
| dc.date.available | 2023-08-17T13:14:31Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.vuosik | 2023 | |
| dc.format.bitstream | false | |
| dc.format.pagerange | 10-14 | |
| dc.identifier.olddbid | 496334 | |
| dc.identifier.oldhandle | 10024/553770 | |
| dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/6220 | |
| dc.identifier.url | https://api.hankeikkuna.fi/asiakirjat/0101e4f4-cecd-4b59-b6dd-aa4256e0b8bc/32e3bb14-4862-4a60-a127-da49f8f69b87/POYTAKIRJA_20230629074459.PDF | |
| dc.language.iso | fi | |
| dc.okm.corporatecopublication | ei | |
| dc.okm.discipline | 4112 | |
| dc.okm.internationalcopublication | ei | |
| dc.okm.openaccess | 0 = Ei vastausta | |
| dc.okm.selfarchived | ei | |
| dc.publisher | Maa- ja metsätalousministeriö | |
| dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/553770 | |
| dc.subject | metsäteollisuus | |
| dc.subject | puumarkkinat | |
| dc.title | Katsaus metsäsektorin toimintaympäristöön. Kansallisen metsästrategian 2025 seurantaraportti vuodesta 2022 | |
| dc.type | publication | |
| dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| |
