MATRI-yhteistyö vuonna 1995
| dc.contributor.author | Aaltonen, Maj-Lis | - |
| dc.contributor.author | Hagelin, Ritva | - |
| dc.contributor.author | Myllys, Heli | - |
| dc.contributor.cs | Helsingin yliopiston maatalouskirjasto | - |
| dc.contributor.department | Maatalouden tutkimuskeskus (MTT) / TPY Tietopalveluyksikkö / Tietopalveluyksikkö TPY | - |
| dc.date.accepted | 2003-05-26 | - |
| dc.date.accessioned | 2013-03-19T10:05:48Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-29T12:03:52Z | |
| dc.date.available | 2013-03-19T10:05:48Z | |
| dc.date.created | 1996-11-21 | - |
| dc.date.issued | 1996 | - |
| dc.description | Raportti on myös julkaistu Matalouskirjaston Internet-kotisivulla: http://honeybee.helsinki.fi/mmha/agri.htm Valitse:Projektit | - |
| dc.description.dac | ok | - |
| dc.description.sta | v | - |
| dc.format.bitstream | false | |
| dc.format.extent | 19 p. + 16 liitettä | - |
| dc.identifier.isbn | 951-45-7462-1 | - |
| dc.identifier.olddbid | 379411 | |
| dc.identifier.oldhandle | 10024/438430 | |
| dc.identifier.uri | https://jukuri.luke.fi/handle/11111/70463 | |
| dc.language | fin | - |
| dc.language.ls | fin | - |
| dc.language.ls | eng | - |
| dc.publisher | Helsingin yliopiston maatalouskirjasto | - |
| dc.publisher.place | fi | - |
| dc.publisher.place | Helsinki | - |
| dc.relation.ispartofseries | Helsingin yliopiston maatalouskirjaston julkaisuja | - |
| dc.relation.issn | 0358-3171 | - |
| dc.relation.numberinseries | 13 | - |
| dc.source.identifier | https://jukuri.luke.fi/handle/10024/438430 | |
| dc.subject.agrifors | tietokannat | - |
| dc.subject.agrifors | tietopalvelu | - |
| dc.subject.agrifors | tutkimus | - |
| dc.subject.finagri | Ma | - |
| dc.teh | 170445 | - |
| dc.title | MATRI-yhteistyö vuonna 1995 | - |
| dc.type | m | - |
| dc.type.bib | 3. Kirjat raportit ja oppaat | - |
| dc.type.okm | fi=D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys|sv=D4 Publicerad utvecklings- eller forskningsrapport eller -utredning|en=D4 Published development or research report or study| | - |
