Luke
 

Uteundervisning (autentisk pedagogisk miljö) och varför den ur läro- och hälsosynvinkel blir allt viktigare i dagens samhälle

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorSmeds, Pia-
dc.contributor.departmentMaa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskus (MTT) / TAL Taloustutkimus / Talous- ja yhteiskuntatieteellinen tutkimus (TAY)-
dc.date.accepted2013-01-23-
dc.date.accessioned2013-03-19T11:16:33Z
dc.date.accessioned2025-05-29T00:45:59Z
dc.date.available2013-03-19T11:16:33Z
dc.date.created2013-01-17-
dc.date.issued2012-
dc.description.dacok-
dc.description.stav-
dc.format.bitstreamfalse
dc.format.pagerange37 s-
dc.identifier.olddbid421497
dc.identifier.oldhandle10024/480514
dc.identifier.urihttps://jukuri.luke.fi/handle/11111/48845
dc.languageswe-
dc.publisher.placefi-
dc.relation.conferenceSeminarium i miljöpedagogik, naturen och människan ur ett miljöpedagogiskt perspektiv; Vasa, 2012-
dc.relation.ispartofSeminarium i miljöpedagogik, naturen och människan ur ett miljöpedagogiskt perspektiv-
dc.source.identifierhttps://jukuri.luke.fi/handle/10024/480514
dc.subject.agriforsmaatilat-
dc.subject.agriforskoulut-
dc.subject.agriforsinterventio-
dc.subject.agrovocfarms-
dc.subject.agrovoceducation-
dc.subject.agrovoclearning-
dc.subject.finagriMA-
dc.subject.ftemixed methods-
dc.subject.keywordmonialaiset maatilat-
dc.subject.ysaoppiminen-
dc.subject.ysaoppimisympäristöt-
dc.subject.ysakäytännön opetus-
dc.subject.ysatyössäoppiminen-
dc.teh31080003-
dc.titleUteundervisning (autentisk pedagogisk miljö) och varför den ur läro- och hälsosynvinkel blir allt viktigare i dagens samhälle-
dc.type.bib2. Muut tieteelliset artikkelit-
dc.type.okmfi=B3 Vertaisarvioimaton artikkeli konferenssijulkaisussa|sv=B3 Icke-referentgranskad artikel i konferenspublikation|en=B3 Non-refereed conference proceedings|-

Tiedostot

Kokoelmat

Julkaisut